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建構取向的科學教室內師生互動實例:Teacher-Student Interactions in a Constructivist Science Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁149-168
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁403-416
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁35-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁125-135
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- 題 名:
幼稚園英語課教師課堂管理之個案研究:A Case Study of Teachers' Control in a Kindergarten English Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 民94.12
- 頁 次:
頁177-200
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1989.06[民78.06]
- 頁 次:
頁左17-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁1-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁23-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 民93.06
- 頁 次:
頁78-107