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- 卷 期:
8 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁1-30
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- 卷 期:
8 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁53-90
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- 題 名:
與腦相容的教學原則與策略初探:A Study of Brain-Compatible Learning and Teaching-Principles and Strategies
- 作 者:
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- 卷 期:
9 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁69-104
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- 題 名:
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- 卷 期:
9 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁139-163
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- 題 名:
幼兒園運用繪本教學實施安全教育之行動研究:An Action Study of Children Safety Education on Picture Book Teaching
- 作 者:
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- 卷 期:
9 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁255-290
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- 題 名:
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- 卷 期:
8 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁91-117
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- 題 名:
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- 卷 期:
8 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁175-214
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- 題 名:
班級規模對教學評分降幅之影響:The Negative Influence of Class Size on Teaching Evaluation
- 作 者:
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- 卷 期:
8 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁215-235
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- 題 名:
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- 卷 期:
10 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁29-59
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- 題 名:
慈濟人文課程探析--以慈濟大學為例:A Study of the Tzu Chi Humanities Curriculum at Tzu Chi University
- 作 者:
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- 卷 期:
10 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁239-271
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- 卷 期:
1 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁1-31
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- 題 名:
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- 卷 期:
11 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁175-208
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁209-245
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- 書刊名:
- 卷 期:
12 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁27-57
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
4 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁67-104
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
4 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁195-216
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- 題 名:
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- 卷 期:
7 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁48-68
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- 題 名:
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- 卷 期:
7 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁70-100
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- 題 名:
經典閱讀教學的歷程分析:A Study on the Classics-Reading Instruction Process
- 作 者:
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- 卷 期:
7 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁200-237
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