查詢結果
檢索結果筆數(108)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁53-66
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 民87.12
- 頁 次:
頁26-30
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁84-94
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1998.08[民87.08]
- 頁 次:
頁44-47
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁4-7
-
- 題 名:
評鑑對特殊幼兒教育之重要性探討:The Study of Evaluation System for Early Childhood Special Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁191-206
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
571 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁60-62
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁63-65
-
- 題 名:
知覺動作訓練對多重障礙兒童的輔導:Perceptual-Motor Training: Its Use for Multiple-Handicapped Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁71-75
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁61-66
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
555 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁2-8
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
555 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁9-10
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
555 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁19-21
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
555 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁24-26
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
555 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁41-43
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
564 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁86-87
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:6 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁47-51
-
- 題 名:
特殊幼兒的成因探討:Who Are the Children Being Served in Early Childhood Special Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁47-57
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁213-231
-
- 題 名:
Facilitating Early Intervention through Inclusive Settings:從統整性教學促進對特殊幼兒的早期介入
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁335-346
- 題 名: