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- 題 名:
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- 卷 期:
7:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁1-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-24
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- 題 名:
案例討論提升教學問題解決能力之研究:The Impact of Using Case Studies to Enhance Problem Solving in Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁69-87
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁1-24
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- 題 名:
Learning to Plan and Teach Differentiated Instruction in a TESOL Methods Course:在英語教學法課學習設計和教授差異化教學
- 作 者:
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- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁21-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁91-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁57-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁1-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁59-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁23-45
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- 題 名:
翻轉教室觀點融入偏鄉教育之省思:Considering Flipped Classrooms in Rural Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁33-47
- 題 名:
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- 題 名:
教師專業學習社群信念與教學效能之研究:Professional Learning Communities: Teachers' Beliefs and Teaching Efficacy
- 作 者:
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- 卷 期:
10:1 2017.04[民106.04]
- 頁 次:
頁75-103
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- 卷 期:
1:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁77-100
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁21-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁83-95
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁23-48
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- 卷 期:
2:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1-19
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- 卷 期:
3:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁17-48