查詢結果
檢索結果筆數(71)。
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- 題 名:
打破分數的迷思:
- 作 者:
吳耀明
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
388 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁26-29
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- 題 名:
談有效評量:
- 作 者:
陳金祝
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
405 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁90-93
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- 題 名:
評量的評量--檢視教學評量的品質:
- 作 者:
江文慈
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
413 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁42-47
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- 題 名:
談教室內的真實評量:
- 作 者:
施頂清
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
412 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁50-54
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- 題 名:
破除評量迷思--談案例教學在教學上的價值:
- 作 者:
劉炳輝
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
414 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁58-61
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- 題 名:
多元評量的困境:
- 作 者:
郭騏睿
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
410 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁29-31
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- 題 名:
活在當下心飛揚--教學評量進化論:
- 作 者:
陳德雄
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
411 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁37-40
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- 題 名:
快樂的評量--由多元評量方式引導教學:
- 作 者:
莊慧美
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
401 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁92-93
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- 題 名:
發覺孩子的真實能力--實作評量的施行與設計:
- 作 者:
莊佩玲
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
417 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁38-42
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- 題 名:
自我評量--利用反思捷進英語口說能力:
- 作 者:
蕭雅萍
謝麗雪
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
421 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁37-40
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- 題 名:
教學評量的迷與思:
- 作 者:
郭寂莉
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
432 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁49-52
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- 題 名:
物理資優生保送大學物理系的甄選過程:
- 作 者:
許榮富
- 書刊名:
物理雙月刊
- 卷 期:
12:5 1990.10[民79.10]
- 頁 次:
頁435-444
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- 題 名:
訪臺南師院王萬清老師談: 五育並重的評量方式:
- 作 者:
陳玉婕
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
265 1989.07[民78.07]
- 頁 次:
頁8-11
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- 題 名:
質的評量:
- 作 者:
王淑俐
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
265 1989.07[民78.07]
- 頁 次:
頁13-14
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- 題 名:
德育為重,五育並進--對多元化教學評量深一層的思考:
- 作 者:
陳倬民
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
271 1990.01[民79.01]
- 頁 次:
頁2-5
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- 題 名:
行行出狀元--發揮教學評量的效果:
- 作 者:
莊麗卿
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
275 1990.05[民79.05]
- 頁 次:
頁10-11
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- 題 名:
教學評量觀念之沈思:
- 作 者:
陳倬民
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
259 1989.01[民78.01]
- 頁 次:
頁30-31
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- 題 名:
有為者亦若是:大學教師新角色!:
- 作 者:
黃淑玲
- 書刊名:
評鑑雙月刊
- 卷 期:
52 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁23-27
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- 題 名:
高等教育學習成果評量(AHELO)之可行性研究:
- 作 者:
蔡珮鈞
Richardson, Sarah;
- 書刊名:
評鑑雙月刊
- 卷 期:
43 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁19-21
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- 題 名:
學習目標、教學活動與學習評量的一致性:以「經濟學」課程為例:
- 作 者:
蔡博文
- 書刊名:
評鑑雙月刊
- 卷 期:
45 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁28-33
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