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- 題 名:
Exploring Cooperative Learning and Equal Learning:合作學習與等效學習相關性探討
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁141-149
- 題 名:
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- 題 名:
從九年一貫課程談溝通式教學法:Communicative Language Teaching and Educational Reform in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁143-166
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.11[民101.11]
- 頁 次:
頁57-91
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁193-241
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2009.05[民98.05]
- 頁 次:
頁75-106
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- 題 名:
College Student Perceptions and Strategies toward Cooperative Learning:大學生對於合作學習之看法與使用策略
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁129-153
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁171-213
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2016.01[民105.01]
- 頁 次:
頁185-210
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁45-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁147-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁105-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2019.01[民108.01]
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁109-129
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- 題 名:
以設計思考實踐跨域微學分之教學研究:A Study on Using Design Thinking to Teach Interdisciplinary Micro-Credit Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:3 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁41-62
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁63-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁63-83
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- 題 名:
合作學習融入照顧服務課程之行動研究:The Action Research on the Care and Service Course by Cooperative Learning Method
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁1-37
- 題 名:
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- 題 名:
建置校級進階微學分之模式、推廣及效益分析:The Establishment of Micro-credit and Its Model, Promotion and Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁211-236
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁237-279