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題 名:
Improvement of Effective Communication--The Case of Subtraction:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:4 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁803-826
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁493-523
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題 名:
Connecting Theory and Practice: A Systematic Review of K-5 Science and Math Literacy Instruction:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁203-219
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題 名:
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題 名:
E-textbooks and Connectivity: Proposing an Analytical Framework:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:3 2018.03[民107.03]
- 頁 次:
頁539-558
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:6 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁1041-1061