刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
對話式閱讀技巧應用於幼兒情緒繪本共讀之初探:The Application of Dialogic Reading Strategy for Shared Reading of Children's Books on Emotionally-sensitive Topics
翟敏如 Tsai, Min-ju;
課程與教學
16:4 2013.10[民102.10]
頁209-237
TCI引用統計