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題 名:
多元智慧的教學實踐--阿姆斯壯「因才施教」的理念與啟迪[評Thomas Armstrong著 丁凡譯《因才施教》(In Their Own Way)]:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 民87.12
- 頁 次:
頁3-5
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:6 1988.08[民77.08]
- 頁 次:
頁48-54
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題 名:
國小「分材學習與因才施教」的理論與實際--以英國為鏡:The Theory and Practice of Learning in British Primary Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁92-98
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題 名:
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題 名:
青少年同儕衝突之問題分析:Analyzing the Related Problems of the Present Peer Conflict
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁172-185
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:1 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁69-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:1 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁104-115
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1997.11[民86.11]
- 頁 次:
頁17-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:6 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁36-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:2 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁19-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 1997.02[民86.02]
- 頁 次:
頁99-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:3 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁309-339
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
78 1995.04[民84.04]
- 頁 次:
頁19-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1994.07[民83.07]
- 頁 次:
頁26-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
82 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
頁12-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 1994.02[民83.02]
- 頁 次:
頁42-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
494 1992.02[民81.02]
- 頁 次:
頁29-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁48-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
508 1993.04[民82.04]
- 頁 次:
頁44-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 1990.08[民79.08]
- 頁 次:
頁69-74
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 1993.02[民82.02]
- 頁 次:
頁57-67