刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
認同的邊界--對原住民族實驗教育認同語意的二階觀察:The Boundary of Identity: A Second-order Observation of Identity Semantics in Indigenous Experimental Education
朱家煦 Chu, Chia-hsu;
臺灣教育哲學
7:1 2023.03[民112.03]
頁65-110
TCI引用統計