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學校本位的生命課程規劃、活動設計與評鑑之探討--以「愛生國小」的行動發展為例:The Design and Evaluation of Life Education in School-Based Curriculums
黃義良 Hwang, I-liang;
彰化師大教育學報
3 2002.11[民91.11]
頁53-77
TCI引用統計