查詢結果
檢索結果筆數(18)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:6=289 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁496-505
-
- 題 名:
走向全方位學習的香港校外藝術教學:Advocates Omnifaceted Learning of Extra Curricular Art Education in Hong Kong
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
143 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁26-29
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
152 民95.07
- 頁 次:
頁64-73
-
- 題 名:
探究鼓勵多元創作表現之基礎繪畫教學:Research on Encouraging Multiple Creative Performance in Basic Painting Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁51-57
- 題 名:
-
- 題 名:
Social-justice Art-education from a Teacher's Perspective:從教師觀點看社會正義藝術教育
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-42
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁135-163
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁164-207
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.05
- 頁 次:
頁33-70
-
- 題 名:
視覺藝術評賞教學之提問與對話框架研究:A Dialogue and Questioning Framework for Teaching Visual Art Appreciation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁1-34
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁35-70
-
- 題 名:
探究鼓勵多元創作表現之基礎繪畫教學:Research on Encouraging Multiple Creative Performance in Basic Painting Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁51-57
- 題 名:
-
- 題 名:
Social-justice Art-education from a Teacher's Perspective:從教師觀點看社會正義藝術教育
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-42
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁135-163
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁164-207
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.05
- 頁 次:
頁33-70
-
- 題 名:
視覺藝術評賞教學之提問與對話框架研究:A Dialogue and Questioning Framework for Teaching Visual Art Appreciation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁1-34
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁35-70
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁152-183