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華語教師跨文化能力培訓之省思:Reflection on the Development of Cross-cultural Competence in CSL Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁127-149
- 題 名:
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- 題 名:
Politeness of Japanese Learners in Cross-Cultural Mandarin Classrooms:跨文化華語課室日籍學習者禮貌言談行為之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁113-141
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁1-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁43-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁35-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁17-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2018:2=25 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁9-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2020:1=28 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁9-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2020:1=28 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁9-49
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- 題 名:
海德格「存有」哲學對跨文化華語教學的啟示:Heidegger' Philosophy of Dasein and Its Implications for TCSL Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁1-12
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
130 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁176-210