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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁123-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁307-344
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁149-167
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁143-170
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- 題 名:
國小教師的多元文化教學信念與其運作課程之個案研究:A Teacher's Multicultural Teaching Belief and Operational Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁171-192
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁75-105
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- 題 名:
口述歷史方法與小學社會科教學:Using the Method of Oral History in Teaching Elementary School's Social Studies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁157-172
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁173-199
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁219-239
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁145-170
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁171-195
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁273-298
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁359-384
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁23-44
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- 題 名:
國小科技素養教育課程之建構:A Curriculum Model of Technology Education in Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁553-590
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁591-638
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁273-319
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- 題 名:
學童歷史思維的教學方法初探:Children's Historical Thinking--The Strategies in Teaching History
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁83-109
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16(教育類) 民92.06
- 頁 次:
頁53-88
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- 題 名:
The Use of Children's Literature in an American Second Grade Classroom:兒童讀物在教學上的運用:以一個美國二年級班級之經驗為例
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16(教育類) 民92.06
- 頁 次:
頁159-177
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