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多元文化師資培育之社會學分析:A Sociological Analysis of Multicultural Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁249-269
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁1-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁18-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:5=220 1996.05[民85.05]
- 頁 次:
頁153-170
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- 題 名:
教師的多維影像:教師角色之社會學論述:The Multi-Dimensional Figure of Teacher: Sociological Discourses on Teacher Role
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁161-186
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
99 1993.08[民82.08]
- 頁 次:
頁7-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
391 1983.07[民72.07]
- 頁 次:
頁26-28+
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁75-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁27-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁87-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁29-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:3 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁8-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁33-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁179-209
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- 題 名:
教師專業發展評鑑之政策脈絡分析:Analysis on the Policy Context of Teacher Profession Development Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁83-115
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:3 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁8-23
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- 題 名:
對師資培育政策中市場化論述的批判反省:The Critical Reflection on the Market Discourse in Teacher Education Policy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁119-157
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁67-89
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- 題 名:
教師專業制度的社會學分析:A Sociological Analysis of the Teaching Professional in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁125-151
- 題 名: