查詢結果
檢索結果筆數(291)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
Young Children and Computers: Major Concerns and Potential Benefits:幼童與電腦:憂慮﹖優勢﹖
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁93-116
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁171-192
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁29-41+135-136
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁41-55
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
370 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁9-13
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
378 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁23-26
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁227-239
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁103-108
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁230-258
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁27-31
-
- 題 名:
學習型組織之概念分析、基本假定暨實踐策略:Concepts, Assumptions and Strategies of Learning Organizations
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3(上) 民87.06
- 頁 次:
頁69-96
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁165-195
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁43-46
-
- 題 名:
Developing Quality School Culture through the Outstanding School Awards:透過傑出學校獎勵計劃發展優質學校文化
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2/11:1 民90
- 頁 次:
頁153-163
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁77-79
-
- 題 名:
教師身分認同與課程改革:後殖民論述的探討:The Teachers' Identity and Curriculum Reform: Postcolonial Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁275-287
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:6=60 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁20-27
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁115-142
-
- 題 名:
多元文化的課程轉化與教學實踐:Multicultural Curriculum Transformation and Pedagogic Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁91-115
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁34-54