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非同步網路教學之實施與學習評估:The Implementation and Evaluation of the Asynchronous Distance Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁61-66
- 題 名:
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- 題 名:
Learning Style Preferences of Students in a Junior High School in Taiwan:臺灣國中生學習型態喜好研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁159-186
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁107-128
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁102-117
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- 題 名:
以股票選擇指南融入投資學課程教學:Integrating Stock Selection Guide into the Investments Class
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁123-129
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- 題 名:
Vygotsky對認知發展的觀點及其教學應用:Vygotsky's Theory of Cognitive Development and Its Teaching Application
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁131-146
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁167-178
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁219-228
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁51-73
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- 題 名:
模糊關連法則於學生學習成效資料探勘:Using Fuzzy Association Rules to Mining Student's Learning Effects
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 民94.07
- 頁 次:
頁177-182
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁49-62
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- 題 名:
建構學習型虛擬實踐社群之理論基礎:Constructs of Rationale the Learning Community of Virtual Pratice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 民95.11
- 頁 次:
頁163-171
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁123-166
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
88 2021.09[民110.09]
- 頁 次:
頁69-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
89 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁125-146
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
90 2022.09[民111.09]
- 頁 次:
頁31-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
90 2022.09[民111.09]
- 頁 次:
頁175-191
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- 題 名:
Taiwanese College Students' Motivation to Learn Southeast Asian Languages:臺灣大學生修習東南亞語之動機
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
92 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁123-144
- 題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
83 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁109-122