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檢索結果筆數(24)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁24-32
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- 題 名:
解析Beane對課程統整理論與實際的主張:The Critical Analysis of James A. Beane's Theory of Curriculum Integration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁57-89
- 題 名:
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- 題 名:
提昇內在動機的教學原則:Teaching Strategies for Increasing Students' Intrinsic Motivation for Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁14-20
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁30-37
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- 題 名:
現代與後現代課程論爭之平議:A Commentary on the Debate between Modern and Postmodern Views of Curriculum Theory
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:2 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁123-141
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:4 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁4-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
229 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁5-17
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- 題 名:
教材心理化與邏輯化爭論的平議:A Commentary on the Debate of the Psychological and Logical Aspects of Subject Matter
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:4 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁85-112
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
100 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁4-14
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- 題 名:
Rugg及Bruner社會領域課程改革經驗的啟示:Learning from Rugg's and Bruner's Curriculum Reforms in Social Studies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:1 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁1-30
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁63-84
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- 題 名:
《二十六期年刊》在課程史上的意義:The Significance of the 26th Yearbook of NSSE in History of Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 民94.10
- 頁 次:
頁77-89
- 題 名:
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- 題 名:
Jayne Fleener後現代課程理論的啟示:On Jayne Fleener's Postmodern Curriculum Theory and Its Implication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 民95.03
- 頁 次:
頁69-96
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2019.04[民108.04]
- 頁 次:
頁69-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2018.04[民107.04]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:2 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
J. Dewey探究理論與有關教學主張解析:An Analysis of John Dewey's Theory of Inquiry and Related Thoughts on Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2021.04[民110.04]
- 頁 次:
頁89-122
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:3 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁113-144
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- 題 名:
J. Dewey探究理論與有關教學主張解析:An Analysis of John Dewey's Theory of Inquiry and Related Thoughts on Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2021.04[民110.04]
- 頁 次:
頁89-122
- 題 名: