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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁121-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁151-179
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁58-84
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- 題 名:
科學創造力之探討:A Literature Review on Scientific Creativity in Science Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁289-302
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
209 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁2-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁1-2
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
240 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁2-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
235 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁2-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁96-109
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁233-246
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 1993.01[民82.01]
- 頁 次:
頁153-167
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:1 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁29-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁43-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁1-32
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- 題 名:
情境興趣--制式與非正式課程科學學習的交會點:Situational Interest-- Connecting Formal and Non-formal Science Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
340 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁2-10
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁5-20
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- 題 名:
論證模式分析及其評量要素:A Critical Review of Argumentation in Science Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
312 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁2-18
- 題 名:
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- 題 名:
遊戲理解科學教學模式與教學反思:To Develop Teaching Play for Science Understanding Model and Teaching Reflection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁233-266
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2009.03[民98.03]
- 頁 次:
頁17-29
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- 題 名:
兩種探究取向教學模式之分析與比較:The Comparison and Analysis of Two Inquiry-oriented Teaching Models
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
305 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁4-19
- 題 名: