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淺談改善視覺障礙學生固著行為之輔導策略:Introduction to the Counseling Strategy for Improving the Stereotypical Behavior of Students with Visual Impairment
張嘉惠 柳品君 吳沛錞 Chang, Chia-hui; Liu, Pin-chun; Wu, Pei-chin;
特殊教育與輔助科技
16 2017.07[民106.07]
頁27-33
TCI引用統計