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- 題 名:
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- 卷 期:
34 民94.12
- 頁 次:
頁7-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁213-236
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
從三環評量理論探討融合教育之學習評量:Assessment of, for, and as Learning in Inclusive Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁52-58
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁70-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民94.12
- 頁 次:
頁107-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民94.11
- 頁 次:
頁55-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 民95.07
- 頁 次:
頁267-284
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 民95.05
- 頁 次:
頁74-85