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不進而廢:高關懷國中生學校學習問題之研究:No Progress Leads to Abandonment: The Research on Learning Problems of At-risk Students in Junior High School
李逢堅 Lee, James Feng-chien;
中華輔導與諮商學報
63 2022.01[民111.01]
頁35-70
TCI引用統計