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建構0-2歲嬰幼兒適性發展學習綱要及學習活動之研究:A Study of Constructing Infants & Toddlers' Developmentally Appropriate Learning Schemes and Learning Activities
楊曉苓 段慧瑩 陳芃蓁 Yang, Hsiao-ling; Duan, Hui-ying; Chen, Peng-chen;
兒童及少年福利期刊
14 2008.12[民97.12]
頁85-105
TCI引用統計