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教師協同教學策略對國小學童表面積學習之影響與效益:The Effects of Collaborative Teaching on the Surface Area Learning of Elementary School Students
楊凱翔 梁立鑑 譚寧君 Yang, Kai-hsiang; Liang, Li-chien; Tan, Ning-chun;
人文社會學報. 國立臺灣科技大學
10:1 2014.03[民103.03]
頁1-28
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