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題 名:
接駁新制實習制度的學習型組織:Applying the Learning Organization Concept to the New Teacher Internship System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:2 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁27-30
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題 名:
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題 名:
職前師資培育與行動研究相遇--綜合活動學習領域的媒合:The Role of Action Research in Initial Teacher Education Programme
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁30-34
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁111-125
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁121-148
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
89 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁89-118
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁81-111
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題 名:
臺灣師資培育機構的國際化:一個案例的故事:The Internationalization of Teacher Education in Taiwan: A Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2020.01[民109.01]
- 頁 次:
頁51-72
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題 名:
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題 名:
實習教師的專業發展--文化的觀點:The Professional Development of Student Teachers--The Perspective of Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 民92.12
- 頁 次:
頁109-128
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題 名: