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撲克牌融入因數教學之創意教學行動研究:Using Poker Games in Math as a Creative Means of Teaching Factors: An Action Research Approach
黃國勳 劉祥通 Huang, Kuo-hsun; Liu, Shiang-tung;
教育研究集刊
51:1 2005.03[民94.03]
頁95-129
TCI引用統計