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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁51-71
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題 名:
法蘭西斯培根之哲學思想及其在教育上之蘊義:Francis Bacon's Philosophy and Its Implication on Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁287-298
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題 名:
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題 名:
「教育」的不可證成性--兩篇相關論文的考察:The Unjustifiability of Education--A Study of Two Related Articles
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁283-309
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題 名:
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題 名:
維根斯坦後期哲學及其教育啟示:Wittgenstein's Later Philosophy and Its Educational Implications
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁155-165
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題 名:
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題 名:
培根哲學探析及其對教育的啟示:Francis Bacon's Philosophy and Its Implication on Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66 民94.10
- 頁 次:
頁65-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁1-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁45-65
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題 名:
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究:A Trip to the Roots--Study on the Roots of Evaluation Theory Tree
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁77-92
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁21-45
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題 名:
NVivo 9.1是質性研究的萬靈丹或科學怪物?:Is NVivo 9.1 a Panacea or Frankenstein for Qualitative Research?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
103 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁41-67
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題 名:
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題 名:
應用電腦軟體分析質性資料之探析:An Exploration of Using Computer Software in the Analysis of Qualitative Data
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁51-73
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題 名:
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題 名:
教學建構主義的哲學基礎:Philosophical Foundation of Constructivism in Teaching Theories
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁119-142
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題 名:
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題 名:
網紅文化的教育社會學想像:The Imagination from Sociology of Education on Internet Celebrity
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
296 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁47-59
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁37-59