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技專校院不同認知風格學生擴展習慣領域方法之探究:The Study of Expanding the Habitual Domains about Different Cognitive Styles' Students on Institute of Technology
鄭釗仁 林靜瑩 Cheng, Chao-jen; Lin, Jing-ying;
習慣領域期刊
1:1 2009.11[民98.11]
頁79-103
TCI引用統計